Cambios en el paradigma de la práctica docente en el marco de la Nueva Escuela Mexicana
En la Conferencia de hoy compartiremos los principales componentes que articulan la propuesta curricular de la Nueva Escuela Mexicana, específicamente, cómo trabajar el programa analítico. Además, podremos resolver algunas dudas e inquietudes respecto a este tema. Para la Secretaría de Educación Pública es muy importante que las maestras y los maestros se apropien de la nueva propuesta curricular y la apliquen en su práctica docente, así como impulsar la transformación educativa y promover su autonomía profesional.